11月15日上午，省政府副省長(zhǎng)李利到我校調(diào)研，省政府副秘書長(zhǎng)劉曉藝、省教育廳廳長(zhǎng)葉仁蓀及我校在家校領(lǐng)導(dǎo)金志農(nóng)、張立青、梁鋼、吳澤俊、汪勝前、李明、樊后保、汪榮有、胡敏等陪同。

李利副省長(zhǎng)實(shí)地察看了鄱陽(yáng)湖流域水工程安全與資源高效利用國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、江西省2011生態(tài)水利協(xié)同創(chuàng)新中心、江西省精密驅(qū)動(dòng)與控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科技創(chuàng)新平臺(tái)和瑤湖學(xué)院教學(xué)模式創(chuàng)新示范點(diǎn)，聽(tīng)取了金志農(nóng)校長(zhǎng)和相關(guān)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人關(guān)于實(shí)驗(yàn)室的主要功能、人才隊(duì)伍、科研創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)等方面的情況介紹，饒有興致地詢問(wèn)了各實(shí)驗(yàn)室的重點(diǎn)研究領(lǐng)域、研究水平在國(guó)內(nèi)和省內(nèi)所處地位、研究成果的實(shí)際應(yīng)用效果等情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)室圍繞需求、發(fā)揮特長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)，發(fā)揮水利、土木、機(jī)械、生態(tài)等學(xué)科的比較優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)應(yīng)用型工程人才，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)表示肯定。他指出，要充分利用江西省的獨(dú)特資源，發(fā)揮學(xué)校特色，加大對(duì)重點(diǎn)特色科研項(xiàng)目的支持力度，高起點(diǎn)推進(jìn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)；要加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，既要引進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域頂級(jí)的人才，也要注重本校人才的培養(yǎng)，提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平；要加強(qiáng)與其他高校和科研機(jī)構(gòu)的交流與合作，整合資源，形成合力，為科研工作提供更加廣闊的平臺(tái)；要充分發(fā)揮科研成果的社會(huì)服務(wù)功能，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和水利行業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。

在瑤湖學(xué)院，李利副省長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取了關(guān)于瑤湖學(xué)院教育教學(xué)改革的有關(guān)情況匯報(bào)，詢問(wèn)了學(xué)院學(xué)生選拔和動(dòng)態(tài)調(diào)整的程序與要求，對(duì)學(xué)院施行小班化、國(guó)際化和三學(xué)期制的教學(xué)模式表示充分肯定，對(duì)學(xué)院打造國(guó)內(nèi)先進(jìn)、省內(nèi)一流的教學(xué)環(huán)境和以環(huán)境育人的理念表示贊賞。

在調(diào)研中，李利副省長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，努力辦好人民滿意教育。要加強(qiáng)黨建工作，把黨的政治建設(shè)擺在首位，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，管好班子，帶好隊(duì)伍，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。要繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，探索教育教學(xué)改革創(chuàng)新，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要加強(qiáng)學(xué)科平臺(tái)建設(shè)，努力提高科研水平和服務(wù)社會(huì)的能力；進(jìn)一步凝練學(xué)科方向，加強(qiáng)高層次人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，凸顯水利工程、土木工程、機(jī)械工程等學(xué)科特色，做大做強(qiáng)水利學(xué)科；加大樟樹(shù)種質(zhì)資源保護(hù)和良種繁育，爭(zhēng)創(chuàng)樟樹(shù)研究的一流水平。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，要正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)決防止腐敗案件在高校發(fā)生。要切實(shí)做好安全穩(wěn)定工作，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造平安和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。（文/徐金蘭）